初中二年级·道德与法治《知“食”明“安”——校园食品安全守护者成长计划》教案
一、课时安排
??本课题设计为1课时,建议安排在班会课或道德与法治拓展课时间,教学时长45分钟。课前需布置学生完成一项简单的调研任务——观察校园周边或家中食品包装上的标签信息并做好记录,以此作为课堂探究的前置准备。
二、教学目标(核心素养导向)
??【基础】知识与技能目标。学生能够准确说出食品安全的基本概念,能够独立识别“三无食品”、过期食品和劣质食品,掌握食品标签(生产日期、保质期、配料表、营养成分表、SC编号)的阅读方法,了解《中华人民共和国食品安全法》及其实施条例中与未成年人相关的基本规定。
??【重要】过
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