2026版《课堂新坐标》高三语文一轮复习(通用版)45板块三专题二考题研析第4讲注重以意逆志,体悟思想情感、观点态度题.pptxVIP

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  • 2026-06-16 发布于四川
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2026版《课堂新坐标》高三语文一轮复习(通用版)45板块三专题二考题研析第4讲注重以意逆志,体悟思想情感、观点态度题.pptx

;体悟古代诗歌思想情感、评价观点态度是诗歌鉴赏中最重要的环节之一。要求学生能够在读懂诗歌内容的基础上深入理解、把握诗歌情感与内容主旨,并能提炼其哲理启示。从近几年的考查题型来看,高考主要从以下角度命题:理解句子含义、分析诗歌情感、概括主旨哲理、评价诗歌观点态度。;年份;年份;年份;;诗句是诗歌的重要组成部分,由理解诗句到理解全篇才是读懂诗歌之道。近几年,高考命题加大了对诗句的考查力度,不再像过去那样考查如何赏句,而是重在对诗句内容、观点乃至与全篇的关联的考查,而且由考查诗句的含义到考查诗句的观点,由理解一句到理解两句,考查越来越深入。对此,考生应高度重视。;(一)“由表及里”理解句意

1.准确理解表面意思。对于一首诗词,我们想要领会其中的深意,首先需要正确理解文字的意思。通过填充省略、调整语序、词语活用等手法准确理解字面意义。如“道在六经宁有尽”中的反问副词“宁”,对理解该句句意至关重要。;2.揣摩深层含义。结合诗句的上下文乃至全篇,分析该句的意象及其所使用的用典、双关等表达技巧,挖掘句子的深层意蕴,尤其是诗句背后的情感(理趣)。这里的分析技巧是为“理解”服务的。如分析双关手法,要把其另一层意思理解出来。又如“熟读周公七月诗”所用“周公七月诗”的典故,只有理解了这个典故的含义,才能明白陆游教子的真正目的。;(二)理解句意答题“3思路”

由词到句(先解释关键词语,后说

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