创新视角下高中生传统文化传承与社会主义核心价值观教育研究论文
**摘要**
在全球化与信息化交织的时代背景下,传统文化与社会主义核心价值观教育作为青少年成长的精神根基,其传承与创新面临双重挑战。本文以创新视角为切入点,探讨高中生如何通过传统文化实践内化核心价值观,并提出具体路径。研究发现,传统文化中的家国情怀、道德伦理与核心价值观高度契合,通过场景化教学、跨学科融合等方式可增强教育实效。本研究为高中教育提供实践参考,旨在推动文化传承与价值培育的有机统一。
**关键词**
传统文化;社会主义核心价值观;高中生;创新教育;传承研究
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###**一、引言**
传统文化是民族精神的血脉,社会主
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