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高中物理原始问题教学在培养学生自主学习与创新能力中的应用研究论文

**摘要**

在高中物理教育中，原始问题教学作为一种创新的教学方法，能够有效激发学生的自主学习意识和创新能力。原始问题教学通过引导学生探究真实、复杂的问题情境，帮助学生建立知识与应用的联系，培养其批判性思维和问题解决能力。本文通过分析原始问题教学的理论基础和实践效果，探讨其在培养学生自主学习与创新能力中的应用策略，为高中物理教学改革提供参考。

**关键词**

原始问题教学；自主学习；创新能力；高中物理；问题解决

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**一、引言**

物理学作为一门基础科学，不仅涉及抽象的理论知识，更强调实验探究和问题解决能力。然而，传统的高