青岛版六年制数学三年级上册9.4我学会了吗.pdfVIP

9.4我学会了吗

教学内容:青岛版教材P101，我学会了吗？

教学提示：学

教学目标:

数越分母相同分子越分数越分子越分数越分子和分母相同时分数等于同分母分数相加减二计算三比较大小四解决问题小明从家向东走是书店从家向西走是邮局书店到邮局有多少千米他家到邮局比到书店远多少千米一根铁丝长米比另一根铁丝长米了另一根铁丝长多少米一个水

1.知识与能力：

通过学生，对生活事例的再现和直观图观察，理解相同分母分数加减方法，

培养学生的观察，分析和动手操作能力。

2.过程与方法：

在解决问题的过程中，初步学会，分析问题的方法，体验解决问题策略的多

样化。

3.情感态度价值观：

能主动参与和同学共同探索算理算法的过程，学会与他人交流。

重点、难点：

教学重点：

们看这是谁数问啊欢迎数与数说道说把一个饼平均分成份每份就是呗数对数说不能只有整数只有整数连个饼都分不成即要有整数还要有分数数羞愧地点了点头它们吃完饼快乐地玩起来这时我突然听见爸爸在喊慧欣快点去洗澡我睁开眼睛一看啊原来