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(2026年)高三语文第二学期教学质量抽测试卷

一、试卷整体概述

2026年高三语文第二学期教学质量抽测试卷以《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》为依据，全面考查学生的语文核心素养，包括语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解。试卷紧扣高考要求，注重考查学生的基础知识、阅读能力、写作能力以及综合运用语文知识解决问题的能力。

二、试卷结构与题型分布

1.现代文阅读

?论述类文本阅读：选取一篇论述性文章，约1000字左右。设置3道选择题，每题3分，共9分。主要考查学生对文本内容的理解、分析和综合运用能力，包括对文中重要概念的理解、对观点的把握以及对论证方法的分析等。

?实用类文本阅读：通常由多则材料组成，材料类型包括新闻报道、调查报告、图表等，总字数约1500字。设置3道题，其中2道选择题，每题3分，1道主观题，6分，共12分。重点考查学生筛选整合信息、概括内容要点以及对文本进行分析评价的能力。

?文学类文本阅读：选取一篇小说或散文，字数在1500字左右。设置3道题，1道选择题3分，2道主观题，分别为6分和8分，共17分。主要考查学生对文学作品的理解、鉴赏能力，包括对人物形象、情节结构、主题思想、艺术手法等方面的分析。

2.古代诗文阅读

?文言文阅读：选取一篇