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基于可持续发展理念的小学废旧物品创意手工制作教学论文

**摘要**

随着可持续发展理念的深入，小学废旧物品创意手工制作教学成为培养学生环保意识、创新思维和实践能力的重要途径。本文结合小学教育实践，探讨如何将废旧物品融入手工制作课堂，通过创意设计激发学生的创造力，同时培养其资源节约和环境保护的意识。研究指出，通过系统化的教学设计、丰富的材料选择和多元化的评价方式，废旧物品手工制作不仅能提升学生的动手能力，还能促进其全面发展，为可持续发展教育提供实践支持。

**关键词**

可持续发展；小学教育；废旧物品；创意手工；环保意识

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###一、引言

在全球化与生态文明日益成为时代主题的今天，可持续