节庆纸拉花(教案)-小学劳动技术二年级下册
一、课题
节庆纸拉花
二、课时安排
本课教学共安排2课时,每课时40分钟。第1课时主要完成纸拉花基础技法的学习与单件作品的制作,第2课时进行创意拓展、组合拼接与成果展示交流。
三、教学目标(【核心素养】导向)
(一)劳动观念
通过参与纸拉花的制作过程,体会传统手工技艺的魅力,初步形成“劳动创造美好生活”的正确观念。在动手实践中感受劳动带来的成就感和愉悦感,逐渐树立崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动的价值取向。理解纸拉花作为中国传统节庆装饰工艺品的文化内涵,增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。
(二)劳动能力
【基础】掌握纸拉花制作的基本技法流程,能够
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