高中地理备考参考:海水的性质讲义
一、学习目标与课标解读
【基础】
运用图表等资料,说明海水性质(温度、盐度、密度)对人类活动的影响。这是本节课的课程标准核心要求,也是高考命题的基本依据。学习本课,需要达成以下三大素养目标:【核心素养】区域认知方面,能够读图归纳海水温度、盐度、密度的时空分布规律,识别不同海区的性质差异;综合思维方面,能够多角度分析影响海水性质各要素的因素,理解因素之间的相互作用机制;人地协调观方面,能够辩证认识海水性质对人类活动的影响面,树立合理利用海洋资源的意识。
二、知识框架总览
【核心框架】
海水的性质体系由三大核心参数构成:
(一)海水温度——反映海水的冷热程度,主
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