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《冬阳·童年·骆驼队》公开课教案

一、教案背景

《冬阳·童年·骆驼队》作为林海音女士自传体小说《城南旧事》的序言，文字质朴而深情，以儿童的视角描绘了一幅幅生动的童年生活画卷，字里行间洋溢着纯真的童趣与淡淡的怀旧情愫。本教案旨在通过精心设计的教学环节，引导学生深入文本，感受作者的童年记忆，体会文字背后的情感温度，并初步习得观察生活、细腻表达的方法。本教案适用于小学高年级语文公开课教学，注重学生主体地位的发挥与情感体验的深度。

二、教学目标

1.引导学生准确、流利、有感情地朗读课文，把握课文主要内容，理清作者回忆的与骆驼队相关的几件往事。

2.通过品味关键词句，如“我看得呆了，自己的牙齿也动起来”、“夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，但是童年却一去不还了”等，体会作者对童年生活的怀念之情以及对时光流逝的感慨。

3.激发学生对自身童年生活的美好回忆与珍视，培养热爱生活、感悟生活的情感。

4.学习作者细致入微的观察方法和质朴自然的表达方式，感受文章“形散神不散”的特点。

三、教学重难点

*教学重点：引导学生走进作者的童年世界，感受童年生活的纯真与美好，深刻体会作者在回忆中流露出的对童年的眷恋之情。

*教学难点：理解“童年却一去不还了”的深层含义，感悟时光易逝、珍惜当下的人生哲理，并将这种感悟内化为自身的情感体验。

四、教学准备

1.教师准