【劳动·融创】纸鸢逐梦：三年级下册“传统工艺制作”任务群教案.docx

【劳动·融创】纸鸢逐梦：三年级下册“传统工艺制作”任务群教案

一、课题

劳动项目八制作风筝（第1课时）

二、课时安排

建议本劳动项目安排2课时完成。第1课时聚焦于风筝历史文化认知、基本结构探究以及骨架的扎制；第2课时则着重于风筝面的裱糊、彩绘装饰、提线拴系与试飞调整。本节课将呈现完整的2课时教学设计框架，重点对第1课时进行详案展开。

三、教学目标（核心素养导向）

【基础】1.劳动观念：通过了解风筝的历史渊源与文化内涵，初步感知传统工艺中所蕴含的工匠精神与劳动智慧，形成热爱中华优秀传统文化、尊重劳动创造的观念。

【重要】2.劳动能力：在风筝“扎、糊、绘、放”四艺的实践过程中，掌握竹条削制、骨