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- 约 15页
- 2026-06-18 发布于四川
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2026年教师资格证《保教知识与能力》试卷
一、单项选择题
1.关于幼儿游戏的特点,下列表述正确的是()。
A.游戏是幼儿自发的、自愿的活动,但成人可以完全控制游戏进程
B.游戏是虚构的,幼儿能清晰区分游戏情境与现实生活
C.游戏伴随着愉悦的情绪,但有时也会因规则或冲突产生负面情绪
D.游戏无目的性,是纯粹的消耗时间的行为
答案:C
解析:游戏是幼儿的基本活动,具有自主自愿性、虚构性、愉悦性和非功利性等特点。选项A错误,成人可以引导和支持游戏,但不能完全控制;选项B错误,幼儿在游戏中常常“以假当真”,并非总能清晰区分虚拟与现实;选项C正确,游戏总体带来愉悦,过程中也可能伴随挫折等情绪;选项D错误,游戏对幼儿发展具有重要价值,并非无目的的消遣。
2.3-4岁幼儿在绘画时,常常边画边说,画完以后才意识到自己画了什么。这主要体现了该阶段幼儿绘画的()特点。
A.象征期
B.涂鸦期
C.图式期
D.写实期
答案:B
解析:题干描述的是“行动绘画”和“绘画后命名”的典型特征,属于涂鸦期(约1.5-3.5岁)中后期“控制的涂鸦”和“命名涂鸦”阶段的表现。象征期(约3.5-5岁)的幼儿开始有意识地用简单图形表现事物,图式期(约5-7岁)的绘画表现模式化,写实期则出现在学龄后。
3.根据《3-6岁儿童学习与发展指南》,下列属于4-5岁幼儿“具有初步的探究能力”典型表现的是()
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