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地理思政课教学案例

目

特色小镇布局规划如何进一步实现人与目然和语兵处

二、教字育草

本课涉及到地埋与思想叹治课程的父义,能够带助字生深刻理解人类与目然的相且天

系,进而推动可持续发展的理念

三、教学目标

知识与配

1.能够理解特色小领规划布局的目的和意义

2.能够分析人与自然相互作用的关系:

3.能够掌猩特色小镇规划甲人与目然和语其处的原则及万法

情感、态度与价值观

1.培养学生保护自然的意识和责任感;

2.引导学生理性甲视经济发展与生态坏保的关系

四、数字里难点

1.特也小领观划中涉及的生态坏保同题,学生对概念的理解

2.人与目然关系的复杂性,需要学生深人思考

五、教学过程设计

1.导人环节(5分钟)

迪过同学生展示特色小镇的图片和视预来引人诂题,了解学生对特色小镇的了解和

知,进一步引导学生思考特色小镇的规划和建设过程中面临的问题

2.知识进解(20分钟)

b.引导学生探究人与自然相互作用的关系,了解人类对自然的影响并分析其对自然的

负而作用以及对人类的响

3.案例分析(25分钟】

分析一个特色小镇