“慧”沟通·“心”成长——高中一年级主题班会教学设计.docx

“慧”沟通·“心”成长——高中一年级主题班会教学设计

课题类型：高中主题班会

课时安排：1课时（45分钟）

授课对象：高中一年级学生

执教教师：[教师姓名]

一、教学背景与设计理念

（一）课程改革导向

当前，我国基础教育已全面迈入“核心素养”时代。教育部印发的《中小学德育工作指南》明确指出，要培养学生“学会共处、学会做人”的基本素养。《普通高中课程方案（2017年版2020年修订）》及2026年陆续颁布的各学科课程标准，将“社会情感能力”“合作与沟通”“健全人格”等列为学生发展的关键维度。2026年2月，教育部发布《关于全面推进健康学校建设的指导意见》（教体艺〔2026〕3号），提出“把心理