人教版小学道德与法治六年级上册第三单元《我们的国家机构》第6课《人大代表为人民》教学PPT.pptxVIP

第三单元·我们的国家机构第六课人大代表为人民探索人民代表大会制度，感受国家机构与人民群众之间的紧密联系

我们的“大管家”是谁？同学们，我们的国家有14亿多人口，每天都会发生各种各样的事情。从城市建设、交通出行，到我们学校的午餐、家门口的公园……这么多事情，谁来帮我们出主意？谁来帮我们解决问题呢？有没有一个“大管家”，能把我们所有人的想法和愿望都告诉国家呢？城市交通畅行无忧纵横交错的立交桥、有序的车流，离不开精心的规划与管理。校园餐食营养健康荤素搭配的午餐、干净的餐盘，是为了守护我们的健康成长。社区公园快乐玩耍色彩斑斓的游乐设施、安全的活动空间，为我们的童年增添欢乐。

人民的代言人——人大代表在我国，人民是国家的主人。为了更好地管理国家、行使权力，我们通过民主选举，选出了自己最信赖的“代言人”——人大代表。他们由广大人民群众选举产生，根植于人民之中，始终代表着最广大人民的根本利益，为人民发声，为国家发展建言献策。齐聚人民大会堂，共商国是每年春天，来自全国各地、各行各业的人大代表都会齐聚北京人民大会堂，参加全国人民代表大会。在这里，他们审议报告、表决议案，代表全国人民讨论国家发展的重大问题。连接人民与国家的坚实桥梁人大代表不仅是会议上的参与者，更是人民与国家之间的纽带。他们深入基层倾听民声，把人民的期盼和建议带到国家决策层，又将国家的政策传递给广大群众，真正做到上情下达、下情上达