小学数学新苏教版一年级下册七第2课时 观察运动的物体教案（2026春版）_可搜索.pdfVIP

第2架时观祭运动的物体

【教学内容)教材第81～82贞内容

【教字目标

1.从相同的角度观祭运动的物体,体会观祭物体的时间顺子与物体运动的联系

2.培养学生的字l观念和空租象能力。

【教学車点

巩固从不同的角度观察物体的知识

【教学难点)

培养学生的空间观念和空间想象能力

【教学准备

课件。

【教学过程】

一、复习导入

师:同学们,上一节课我们研究了观察物体,知道了从不同的位置看到的物体形状可能是不

同的。今大我们继续研完观祭物体,

二、合作探究,获取新为

1.地:小朋友们,你们已经知道则签角度不同若到的结果可能不同,么见签角度不变,

果物体是云动的,不同时间有到的结果义如何呢?(极书课:观签云动的物体

课件度示:教材第81贝例2

帅:这是一列动车进站时,明明连续拍报的三张照片,你觉得一张照片是最先拍的

学生交流回答。

生1:动车离得越远,有上去越小。

生2:最先拍的聪片中动车该最小,

生3:第三张片中动车有上去最小,是数先拍的

师:叫一张路片是最后拍的

生1:第一张照片中动车进站的车厢最多,是最后拍的

生2:弟一