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信息技术课程中人工智能教育的方法与技巧研究论文

**摘要**

在信息技术飞速发展的时代背景下，人工智能（AI）已从专业领域渗透至基础教育，成为培养学生创新思维和未来竞争力的重要途径。然而，当前信息技术课程中AI教育仍存在方法单一、实践脱节等问题，难以激发学生的学习兴趣和深度理解。本文旨在探讨信息技术课程中AI教育的方法与技巧，通过分析教学现状、提炼有效策略，为教师提供可操作的教学参考。研究表明，结合项目式学习、跨学科融合及情感化教学，能够显著提升AI教育的实效性，使学生在技术技能与人文素养的双重维度上获得成长。

**关键词**

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**一、问题的提出**

随着人工智能技术的广泛应用，社会对