劳动·四年级上册《巧手工艺坊——刻纸艺术》(教案)
一、课题劳动·四年级上册《巧手工艺坊——刻纸艺术》
二、课时安排共3课时(第1课时:认知与准备;第2课时:技法与实践;第3课时:创作与展评)
三、教学目标(核心素养导向)
【劳动观念】通过了解刻纸艺术的历史渊源与非遗价值,增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感,树立“劳动创造美好生活”“传承文化、匠心传艺”的正确劳动观念。
【劳动能力】掌握刻纸的基本工具使用方法,理解阴刻与阳刻两种基本技法的区别与特点,能够独立完成一幅主题明确、线条流畅、构图合理的刻纸作品,初步具备传统工艺制作的基本技能。
【劳动习惯与品质】在刻纸实践中养成专
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