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- 2026-06-19 发布于四川
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《泉城》教学反思
《泉城》教学反思
续努力泉城教学反思泉城是一篇写景状物的散文介绍了泉城济南最具特色的自然景观文章是很典型的总分总构造的课文这篇课文景美语言美黄老师在教学中的优点主要表如今以下这些方面注重朗读的指导训练阅读教学的重点是培养学生具有感受理解欣赏和评价才能只有读才
《泉城》教学反思1说实话,当我开场备这课时,我就
懊悔了。当初选公开课课题时,我并没有认真斟酌,仅仅因为
自己暑期亲眼目睹过“泉城”的风姿,就草草地定下了这个课
题。真到备课时,才发现这课看似简单,但想要上出亮点,实
在太难!
在导入环节,我以两位大文豪的名言入手,目的是激起孩
拟第一段构段方式观察课外活动场面用有的有的有的有的练习说话写话在施行该目的时我作如下教学操作读中仿句帮助积累句式在读过第一句后我出示如下句式让学生仿说说起无锡自然会说起北京自然会说起杭州自然会说起自然会这不仅帮助学生积累句式扩大知识还对活泼
子们对泉城的欣赏欲——能值得大文豪如此赞美的风光一定是
顶呱呱的!接着,我将整个新课教授局部分成
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