第六单元课外古诗词诵读《卜算子 黄州定慧院寓居作》课件 2025-2026学年统编版语文八年级下册.pptxVIP

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  • 2026-06-19 发布于福建
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第六单元课外古诗词诵读《卜算子 黄州定慧院寓居作》课件 2025-2026学年统编版语文八年级下册.pptx

卜算子·黄州定慧院寓居作苏轼·宋词统编版语文八年级下册

学习目标壹·了解背景·理解词作反复诵读词作,理解上下闲内容,把握词人的情感脉络了解苏生平与乌台诗案,知晓黄州贬谛的创作背景肆·体会情怀·把握意象感受词人孤独中流露的高洁情怀,获得人生启示分析词中缺月孤鸿疏桐等意象,体会意境特点

作者简介(上)身份宋代文学家,唐宋八大家之一文学地位豪放派代表,与辛弃疾并称苏辛全能成就(1037-1101)诗、词、文、书、画皆精字子瞻,号东坡居士苏轼

作者简介(下)1037年1056年1057年1069年1079年1080年1101年三苏八大家全才与父苏洵、弟苏辙合称三苏,一门三学士唐宋八大家之一,散文成就极高诗、词、文、书、画皆精,传世作品众多出生于眉州眉山随父苏洵赴京应举进士及第,名动京师因反对新法,请命外任乌台诗案,被捕入狱贬居黄州,任黄州团练副使病逝于常州,享年六十五岁

创作背景(上)·乌台诗案1079年写诗获罪身陷固国贬诸黄州苏轼在诗中暗讽新法,被御史台(别称鸟台)弹劾被捕入狱,险遭杀身之祸,历时一百三十天被贬为黄州团练副使,本州安置,不得签署公文这是苏轼人生的重大转折点,从此他离开了政治中心

创作背景(下)·黄州时期1080-1084年躬耕东坡思想蜕变创作高峰从积极入世到旷达超脱;儒道佛三家思想融通《定风波》《念奴娇》《赤壁赋》《后赤壁赋》;此词作于此期间生活困顿,亲手耕种

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