小学数学新苏教版一年级下册四第4课时 练习六教案（2026春版）_可搜索.pdfVIP

第4课时练习六

【教学内容)教材第50～52贞的内容。

【教学目标

1.让学生掌握0一99的数字读写能力

2.培养学生E比效数字大小的能力

3.通过练习,加深学生对数字意义的理解

【教学电点)

章挥0～99的数的读写,学会E比效数的大小

【教学难点)

理解数位的概念,能正确比较两位数的大小。

【教学准备)

课件。

【教学过程)

一、谈话导入,捣示新课

语同学们想想,我们这两大学了明些数学知识?(数的顺序与数的比教)今大这堂课,我们

员文些识讲行巩声和练习,比一一比叫个小朋反学得好

、基础药习巩语

1.练习六第1顾,

学生神立室成后交流结果

2.练习六第2题

教帅出示钟面,引导学生观察。

师:钟面上有多少个大格

生:12个大格

师:每一大格里有多少个小格

生:每一大格里有5个小格

师;钟面上共有多少个小格?怎样数,才能义快又对呢?学生讨论后汇报方法

55、60

格。

3.练习六第3-4题

学生独立完成后,交流结果

4练习六第5～6题