星星之火——溯影同行：高二年级“雷锋精神”主题班会教学设计.docx

星星之火——溯影同行：高二年级“雷锋精神”主题班会教学设计

一、教学主题与指导思想

（一）本课时教学主题

本课以“星星之火——溯影同行”为核心课题，立足于高中二年级下学期学生的认知特点与成长需求，针对第63个“学雷锋纪念日”的主题教育契机，设计一堂兼具理论深度与实践导向的主题班会课。本课题中的“星星之火”取自雷锋同志日记中“小小的螺丝钉”的朴素意象，意指每一个微小的善举、每一次善意的传递，都能汇聚成照亮时代的精神火炬；“溯影”意指追溯雷锋精神的真实历史原型与时代演进脉络；“同行”则强调新时代青年应与雷锋这位跨越时空的精神榜样并肩同行，将精神内化于心、外化于行。

（二）指导思想与理论依据

本教