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- 2026-06-19 发布于云南
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高中地理(高三一轮复习)必修第一册“地质灾害”课时讲义
一、课标精析与备考导向
【非常重要】2025年修订版《普通高中地理课程标准》明确指出:“运用资料,说明常见自然灾害的成因,了解避灾、防灾的措施。”这是本课时的核心课标要求,体现了地理学科从“知识本位”向“素养本位”的根本转变。立德树人根本任务是地理教育的灵魂,在“地质灾害”这一主题中,培养学生防灾减灾意识、生命至上理念和人地协调观,是落实课程育人功能的重要抓手。【高频考点】近三年高考地理卷中,地质灾害部分保持了较高考查频率。2024年全国甲卷第37题以某流域滑坡灾害链为情境,综合考查了灾害成因、影响与防治措施;2025年浙江1月卷第2-3题以古巴南部海域6.8级地震为背景,将板块运动与地震灾害紧密融合。预估2026年备考中,地质灾害仍是自然地理板块的高频考点,其考查方式将更加注重真实情境建构和跨章节综合。【跨学科链接】地质灾害是地质学、地理学、物理学和工程学等多学科交叉的研究领域。岩石受力破裂的物理机制涉及材料力学的应力—应变关系;滑坡稳定性分析需要使用土力学原理;泥石流的运动规律与流体力学密切相关;RS/GIS技术在地震灾害损失快速评估中发挥着不可替代的作用。突破学科壁垒、实现深度融合,是当前高考地理命题的重要趋势。【核心素养】本课时承载着地理学科核心素养培育的多重任务。人地协调观要求学生理解人类活动与地质环境的相互作用关
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