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2026下半年教师资格证考试语文学科知识与教学能力初级中学真题及

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）

1.下列对《义务教育语文课程标准（2022年版）》中“课程理念”的表述，理解不准确的一项是（）

A.立足学生核心素养发展，充分发挥语文课程育人功能。

B.构建语文学习任务群，注重课程的阶段性与发展性。

C.突出课程内容的时代性和典范性，加强课程内容整合。

D.倡导知识中心的教学模式，强化语文学习的系统训练。

2.教师在讲解杜甫《春望》中“感时花溅泪，恨别鸟惊心”两句时，引导学生体会诗歌的“移情”手法。下列学生理解中，最贴近诗人创作心境的一项是（）

A.花朵因为悲伤而流泪，鸟儿因为离别而心惊。

B.诗人看到花朵上的露水如同泪水，听到鸟鸣感到心惊。

C.诗人因感伤时局，见花开而落泪；因痛恨离别，闻鸟鸣而惊心。

D.花鸟本无情，是诗人将自己的情感投射于外物，使花鸟仿佛具有了人的情感。

3.关于“整本书阅读”学习任务群的教学实施，下列做法不符合课标精神的是（）

A.以学生自主阅读、撰写读书笔记为主，教师进行过程性指导和阶段性交流。

B.设计驱动性任务，如为书中某个人物撰写小传，或就某一主题开展专题研讨。

C.将整本书内容拆解为若干知识点，编制成详细的练习题供学生巩固训练。

D.统筹安排课内与课外、个人阅读与集体阅读，创设良好的整体阅读环境