高中二年级生涯规划“笃行致远，不负韶华”开学第一课教学设计.docx

高中二年级生涯规划“笃行致远，不负韶华”开学第一课教学设计

一、【基础】指导思想与理论依据

当前，我国教育发展正处于“十四五”收官、“十五五”开局的关键时期。2026年政府工作报告明确提出“一体推进教育科技人才发展”，强调“实施新时代立德树人工程，促进思政课堂和社会课堂有效融合”-30。教育部发布的《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》进一步明确了“人才自主培养质量全面提高，拔尖创新人才不断涌现”的阶段性目标-。在此背景下，高二寒假返校后的开学第一课必须超越传统“收心式”班会的浅层定位，上升为一堂融心理调适、学业规划、生涯探索与家国情怀于一体的综合指导课。

本课设计落实“大单元教学