高中地理必修一“海水的运动”核心素养教学设计（2026版）.docx

高中地理必修一“海水的运动”核心素养教学设计（2026版）

一、教学指导思想与理论依据

依据《普通高中地理课程标准（2017年版2020年修订）》及2025年最新修订建议，本节教学以地理学科核心素养为统领，落实立德树人根本任务。课程标准对本节内容的要求为“运用图表等资料，说明海水的运动对人类活动的影响”。【核心素养】依据此要求，本节教学着力培养四个维度素养：区域认知方面，引导学生归纳海浪、潮汐和洋流的地理分布规律；综合思维方面，结合实例分析海浪和潮汐等海水运动对沿海地区的影响及应对措施；地理实践力方面，引导利用图表资料描述潮汐规律在港口建设和航运中的应用；人地协调观方面，通过讨论总结人类如何