六年级上册数学第二单元知识点总结(附练习题讲解).pdfVIP

六年级上册数学第二单元知识点总结

（附练习题讲解）

位置与方向二

1、什么是数对？

数对：由两个数组成，间用逗号隔开，用括号括起来。括号里

面的数由左至右为列数和行数，即“先列后行”。

数对的作用：确定一个点的位置。经度和纬度就是这个原理C

2、确定物体位置的方法：

（1）先找观测点；（2）再定方向（看方向夹角的度数）；（3）

最后确定距离看（比例尺）。

在平面图上标出物体位置的方法：

先用量角器确定方向，再以选定的单位长度为基准用直尺来确定

图上距离，最后找出物体的具体位置，标上名称。

位置关系的相对性：

两地的位置具有相对性在叙述两地的位置关系时，观测点不同，

叙述的方向正好相反，而度数和距离正好相等。

相对位置：东一西；南一北；南偏东一北偏西。

3、描述路线图的方法:

先按行走路线确定参照点，在确定行走的方向和路程。即每走一

步，都要说清从哪里出发，向什么方向走多远的距离。