2026苏少版美术二年级下册全册教学设计.docx

2026苏少版美术二年级下册全册教学设计

第一单元我们走进画里

第1课童年的嬉戏

一、教材分析

本课是苏少版（2024）二年级下册第一单元的开篇课，紧扣“我们走进画里”的单元主题，以童年嬉戏场景为创作核心。教材贴合二年级学生的生活体验，呈现了贴近儿童生活的嬉戏画面，引导学生回忆自身玩耍瞬间，学习用简单线条、色彩捕捉灵动的人物动作和欢乐氛围，感受美术记录生活、表达情感的价值，为后续记录生活场景的学习奠定基础，符合低年级学生具象思维和乐于表达的认知特点。

二、核心素养目标

1.审美感知：感受童年嬉戏场景的欢乐美感，能识别画面中表现人物动作的线条、传递情感的色彩，提升对生活主题美术作品的审美判