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基于高中生阅读需求的校园图书推荐系统创新设计与应用研究论文

**摘要**

在数字化浪潮席卷教育的今天，高中生阅读需求日益多元化，但传统校园图书推荐系统仍存在匹配度低、个性化不足等问题。本研究以高中生阅读需求为核心，探索校园图书推荐系统的创新设计与应用，通过融合大数据分析、用户画像构建及智能推荐算法，构建动态化、精准化的图书推荐体系。研究结果表明，该系统不仅能有效提升阅读效率，还能激发学生的阅读兴趣，促进深度学习。未来，需进一步优化算法模型，加强师生互动反馈机制，推动校园阅读生态的良性发展。

**关键词**

高中生；阅读需求；图书推荐系统；个性化推荐；校园阅读生态

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**一、引言**

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