小学英语六年级下册《Unit 1 How tall are you》 Part A 教案.docx

小学英语六年级下册《Unit1Howtallareyou?》PartA教案

一、教学内容分析

从《义务教育英语课程标准（2022年版）》出发，本课教学坐标定位于“人与自我”主题范畴下的“生活与学习”子主题。知识技能图谱上，本课是单元初始与核心，学生需从已学的数字、形容词原型（tall,old,young等）和简单询问句型（Howoldareyou?），跨越到形容词比较级（taller,older,younger等）的概念理解、规则构成及其在真实比较情境中的初步运用。这一跨越构成了本单元乃至整个小学阶段描述与比较能力发展的关键节点。过程方法路径上，课标强调在真实、有