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- 2026-06-20 发布于四川
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2007,高考能否与新课程同行
????2007,高考能否与新课程同行???????——《人民教育》关于“课程改革与语文高考”的讨论
????2007年,一个并不遥远的年份里的一场考试,可能会决定很多教育理想的现实命运。
的命题工作进行建设性的再评价另外作文命题上既要避免背文章就可以应付的题目也要避免学生拿空话套话来应付什么诚信心灵的选择之类的题目是很容易应付的而有些题目则值得考虑比如世纪初京师大学堂师范馆招生有一道题孔子言上智与下愚不移而孟子乃曰人皆可以为
????对于已经在四省区进行实验的高中新课程,老师们的一致疑问是:“新课程好是好,就是高考会不会
改?怎么改?”我知道,只要高考方案一天不明朗,老师们的迟疑就一天不会消除,课程改革也难以真正地
“深入人心”。
????最现实的问题是,下一学年,代表了高中新课程最大亮点的选修课程,会不会因高考未决而处于徘徊
状态?
????箭已在弦上。
????高考到底会怎样改革?能怎么改?我们除了等待、观望,能不能拿到桌面上来大胆想、大胆说?在很多人
差距达分为了保住自己的位置他每天不停地做习题做得老
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