聚焦思维过程强化关键能力--2024年高考广东卷第17题分析.pdfVIP

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  • 2026-06-20 发布于江西
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聚焦思维过程强化关键能力--2024年高考广东卷第17题分析.pdf

2024年第8期

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长素发挥作用的3个主要过程———合成、运输以及3.2重视知识整合应用,渗透创新思维考查

在靶细胞中的信号转导来影响水稻幼苗根系的生水稻是我国重要的粮食作物,其根系的生长发

长。二是还原了科学思维方法。在分子机制的探育受到植物激素的调控,与水稻产量密切相关。试

究过程中,科学家常从突变体入手(如本题的m2题以乙烯调控水稻幼苗根生长的科研作为情境,具

突变体),兼用“加法”和“减法”原理设计实验进行有重要的现实意义。在机制分析的过程中,试题考

探究(如本题抑制激素X合成的“减法”处理、加入查学生是否已形成有关生长素合成、运输及信号转

NAA的“加法”处理)。试题呈现的4个实验结果导等必备知识的整体知识框架,并是否能将此框架

图按上述研究思路层层递进,着重考查学生在此真迁移运用至新情境中,整合已有知识和题干新信

实情境下作出假设、分析图表获取证据、基于证据息,解决

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