高二地理必修教学设计：《“一盘棋”思维——黄河流域内部协作》.docx

高二地理必修教学设计：《“一盘棋”思维——黄河流域内部协作》

一、指导思想与理论依据

本教学设计以《普通高中地理课程标准（2017年版2025年修订）》为根本遵循，紧扣“人地协调观”“综合思维”“区域认知”和“地理实践力”四大地理学科核心素养，将立德树人根本任务贯穿教学全过程。本设计充分体现当前课程改革的最新方向：以真实情境为载体，以问题链为驱动，以跨学科融合为路径，以项目式学习为方法，实现“做中学、用中学、创中学”的教学范式转型。同时，本设计深入贯彻党的二十届四中全会关于“筑牢生态安全屏障，增强绿色发展动能”的战略部署，紧密结合黄河流域生态保护和高质量发展重大国家战略，将国家发展大局与地理