【教案】“赠礼添雅韵”：我给礼物扎花带——六年级小学劳动下册素养导向教案.docx

【教案】“赠礼添雅韵”：我给礼物扎花带——六年级小学劳动下册素养导向教案

一、课题与课时安排

课题：第一单元第1课我给礼物扎花带

课型：新授课

课时：1课时（45分钟）

二、核心素养导向教学目标

【基础】（一）劳动观念：通过欣赏和亲手扎制礼物花带，让学生深刻认识到劳动能够创造美、美化生活，牢固树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的观念，激发学生主动参与日常劳动实践的内在动力。

【核心素养】（二）劳动能力：掌握一字双层蝴蝶结丝带扎法、斜绑蝴蝶结丝带扎法和十字蝴蝶结丝带扎法三种基本花带扎法的操作步骤与技巧，能够独立运用丝带、剪刀、双面胶等工具完成礼物的扎花带工作，提升学生的手