初中七年级道德与法治下册第四单元第六课第二课时教案：在集体中涵养品格.docx

初中七年级道德与法治下册第四单元第六课第二课时教案：在集体中涵养品格

一、课标依据与单元架构解析

（一）本课时对应的课程标准要求

本课时内容深度对标《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》中“法治与社会参与”学习主题下的核心内容要求。具体对应：

1.内容要求：

1.2.1.3理解个人与集体的关系，主动参与班级、学校、社区等集体活动，在集体中学会合作与交往，增强团队意识和集体荣誉感。

2.3.1.4学会处理个人与集体、个人与社会的关系，理解遵守公共生活规则的意义，初步形成公共精神与社会责任感。

3.4.1.7认识个人成长与社会进步离不开健康的集体生活，培育理性平和、