秋天里个别化学习探索与实践.pdfVIP

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  • 2026-06-20 发布于北京
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:在秋天里(中班)

一、的经验

二、个别化学习内容的整体结构

三、下每个个别化学习内容点的思考

一、的经验

认知:感知秋天的季节特征,了解秋季人们如何收获农作

物。

:乐意参加各种收获活动,体验丰收的喜悦。

动作和技能:观察各种动植物的变化

幼儿:1、尝试采用多种方式,感知秋天的季节特征,了解人们如何在秋季收获农作物。

2、体验丰收的喜悦。

个别化学习内容的整体结构

名称领域说明

秋天的蔬菜水果益智

的点蔬菜水果棋益智

领域的比例:

蜘蛛织网科常益

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