初中九年级历史下册单元整合与核心素养提升复习教案.docx

初中九年级历史下册单元整合与核心素养提升复习教案

??一、课标要求与设计理念

??本复习教案严格依据《义务教育历史课程标准（2022年版）》对九年级下册世界现代史部分的学习要求进行设计。课标明确指出，本学段学生应初步了解世界现代史上重要的历史事件、历史人物、历史现象及历史发展的基本线索；能够运用时序与地域、原因与结果、延续与变迁、联系与综合等概念，对历史事实进行理解和判断；初步掌握史料实证的基本方法，能够尝试运用可靠的史料，对历史问题进行论述；形成对国家、民族的历史认同感和责任感，具备国际视野和人类命运共同体意识。基于此，本设计秉持“素养导向、单元整合、深度复习”的理念，打破原有教材课节界限