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- 2026-06-21 发布于江苏
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13自然之美逐字稿
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【数字人导入视频34秒】小美,这里风景太美了,要不要和我比比谁拍的照片更漂亮?祖国的大好风景太多啦,我都不知道从哪拍起了!你看这瀑布也太壮观了,我先拍一张大风景!别急,你看叶子上清晰的叶脉,小小的细节也特别好看呢!原来大自然既有辽阔的大美,也有精巧的小美!两种景色拍出来感觉完全不一样!那我们该用什么拍摄方法,留住这些自然美景呢?一起走进今天《自然之美》美术课寻找答案!
同学们好!刚刚大家看到小美和图图的对话了吧,是不是也被大自然里的大美和小美深深吸引啦?咱们祖国的山河处处是惊喜,既有瀑布奔涌的壮阔,也有叶脉纹理的精巧,不同的美拍出来各有韵味。那到底怎么用镜头把这些美都留住呢?今天就让我们一起走进《自然之美》美术课,去解锁留住自然美景的拍摄方法!
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刚才视频里小美和图图的讨论,是不是让你也开始留意到大自然里藏着的不同美好了?今天我们就来开启人美版四年级上册第五单元“各美其美”的第一课——《自然之美》,一起探索如何用合适的方式留住这些身边的自然景致,发现自然里更多的精彩。
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我们的祖国跨越广袤山河,从冰封的北国雪岭到浪涌的南海礁岛,从东部的烟雨江南到西部的大漠戈壁,铺展开一幅从未中断的锦绣画卷。自然之美从来不是单一的模样,它藏在两种完全不同的维度里。
一种是开阔辽远的“广大”之美,是连绵千里的油菜花海,是层林尽染的峡谷沟壑,能让我们感
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