小学五年级劳动“创意笔筒我设计”项目式学习教案.docx

小学五年级劳动“创意笔筒我设计”项目式学习教案

一、指导思想与理论依据

本教案以《义务教育劳动课程标准（2025年日常修订版）》和2026年最新修订精神为根本指导，全面落实“立德树人”根本任务，践行“五育并举”教育理念。劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值，实施劳动教育的重点在于有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质-47。本教案紧密围绕劳动课程四大核心素养——劳动观念、劳动能力、劳动习惯和品质、劳动精神，坚持“做中学、用中学、创中学”