Unit 6 Crossing Cultures 第5课时Writing教学设计(表格式)人教版(新教材)八年级下册.pdf

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Unit6CrossingCultures第5课时写作课教学设计

教材分析

【What】本课时是一封Tina写给Yaming的求助邮件,属于“跨文化交际”主题下的实用文体。

核心场景:Tina即将到上海寄宿在赵先生家,她既兴奋又紧张,向Yaming咨询拜访中国家庭的礼

仪建议,包括礼物准备、餐桌礼仪、聊天话题等内容。主要内容:邮件包含完整的电子邮件格式

(收件人、发件人、主题、问候语、正文、结束语、署名),正文以求助为核心,呈现了西方学

生对中国文化礼仪的好奇与顾

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