《还乡河小唱》课件 2026花城版音乐二年级上册.pptx

《还乡河小唱》花城版（2024）小学音乐二年级上册第二单元

核心素养目标审美感知：能感受《还乡河小唱》悠扬质朴的民歌风格，辨别2/4拍的明快节奏，体会流水节奏与歌曲的关联。艺术表现：能模仿小河流水的声音，有节奏地朗读“哗啦啦啦”，掌握“XXXX”节奏型；跟随音乐做流水律动，表现歌曲的节奏特点。文化理解：了解《还乡河小唱》是陕北民歌，感受陕北民歌的质朴风格，体会音乐与自然景象的结合。综合实践：能小组合作完成节奏朗读、模仿表演，提升协作与创意表达能力，深化对音乐与自然的理解。

情境导入小河流水01

谈话导入，唤醒兴趣小朋友们，你们听过小河流水的声音吗？今天我们来认识一条会唱歌的小河——