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- 2026-06-21 发布于福建
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Unit5AnimalsLesson3教学设计
单元Unit5课时第3课时
元动物王题的核心课时。核心王题为“描还动物特征及询同与表边
量真欢的动物”,承接前两课时对动物基础认知的内容。讲一步拓屈
动物特征描还与暑好表达的语言技能。核心内容涵壶功能词江(pe
教学内容分析
掌握“用形容词描还动物特征“用句型表达动物喜好与所属”的语
言技带,构律“动物认知-特社描述一鼻好交流”的完整沙辑,君
顾语言知识巩固与口语、写作能力提升。
迪过本课时学习,学生能够:
1.在本课时主题图的帮助下,学生能够听、说、读词汇和句型:能
在真实的语境中运用这些单词和句型描述并询问最鼻欢的动物的合
型。(学习理解
2.在看、听、读、说活动中学习、理解对话内容。培养学牛用英
思维的能力和初步运用类语交际的
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