宾语从句与特殊疑问词应用导学案.pdfVIP

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  • 2026-06-21 发布于北京
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第三(导学案)

导学案

教学1.语言能力:能够熟练运用特殊疑问词的宾语从句初中阶段考查的语法点;

目标2.文化意识:通过学习宾语从句,认识到中英语语言上的相似性和差异性;

3.思维品质:通过宾语从句的特殊疑问词词的学习,思考如何把两个简单句

合并为复合从句;

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