高二地理(人教版2019选择性必修3)教学设计.docxVIP

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  • 2026-06-21 发布于云南
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高二地理(人教版2019选择性必修3)教学设计.docx

高二地理(人教版2019选择性必修3)教学设计

“能源强国与绿色转型”——中国的能源安全教学设计

一、教学内容分析

【重要】本节内容是高中地理选择性必修3第二章“资源安全与国家安全”第二节“中国的能源安全”。能源安全是国家安全的重要组成部分,能源问题是关系国家经济社会发展的全局性、战略性问题。-本节教材以“能源供需特点—石油安全—煤炭安全—未来能源安全”为主线,系统阐释了中国能源安全的现状、问题与对策。在“双碳”目标和全球能源格局深刻变革的大背景下,本节内容具有鲜明的时代意义和现实价值。

在教材体系中的定位方面,本节处于“资源安全对国家安全的影响”之后,是为学生理解资源安全与国家安全的关系提供具体案例支撑的关键环节。通过对中国能源供需特点的解析、对石油安全和煤炭开发利用问题的深入分析,学生能够具体感知能源安全对国家发展命脉的内在约束与外部冲击,进而为后续学习耕地资源与粮食安全、海洋空间资源开发等内容奠定认知基础和方法基础。

【基础】本节核心知识要点包括四个方面:中国能源供需的四大特点及其成因分析;石油资源分布、生产消费格局与保障石油安全的战略措施;煤炭开发利用与能源安全的复杂关系;我国未来能源需求趋势与能源安全对策。其中,能源供需的空间错位格局、石油对外依存度高的结构性风险、煤炭开发利用的环境代价与能源保障之间的张力是本节的逻辑主线。

二、学情分析

【基础】授课对象为高二年

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