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脑机接口在高中化学实验中的安全风险预警与控制研究论文

**摘要**

脑机接口（BCI）技术在高中化学实验中的应用，为实验教学带来了革命性变革，但也伴随着潜在的安全风险。本文通过概念阐述，系统梳理BCI技术的核心内涵及其在化学实验中的具体应用场景，重点分析可能引发的安全隐患，并提出针对性风险预警与控制策略。研究旨在为高中化学实验教学提供理论支撑，确保技术融合过程中的师生安全，推动教育创新与学科发展。

**关键词**

脑机接口；高中化学实验；安全风险；预警机制；控制策略

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###一、概念阐述

脑机接口技术作为连接大脑与外部设备的桥梁，正逐渐渗透到高中化学实验教学中，为传统实验模式注入智能化