【2026届高考地理一轮复习·第39讲讲义】大国动脉:资源跨区域调配赋能区域协调发展.docxVIP

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  • 2026-06-23 发布于中国
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【2026届高考地理一轮复习·第39讲讲义】大国动脉:资源跨区域调配赋能区域协调发展.docx

【2026届高考地理一轮复习·第39讲讲义】大国动脉:资源跨区域调配赋能区域协调发展

一、考情解码与命题趋势

课标要求以某区域为例,说明资源跨区域调配对该区域发展的影响。教材对应为人教版高中地理选择性必修2第四章第二节,核心知识点涵盖调配的必要性、原因分析、主要调配线路及对调入区、调出区和沿线区域的多维度影响。【重要】2026年高考地理命题全面贯彻“素养导向、情境驱动、强化三基”的核心理念,以《普通高中地理课程标准(2022年版)》及2026年最新高考命题指导意见为依据,呈现出情境真实化、素养核心化、能力综合化、思维深度化的“四化”特征。【高频考点】资源安全与跨区域调配已被列为2026年高考地理九大核心命题热点之一,命题将深度对接国家发展战略,将“家国情怀、人地协调、国家安全”等核心价值理念有机融入试题情境。【核心素养】四大地理学科核心素养的考查权重分布为:综合思维占比约35%,主要考查“时空要素”系统分析能力;区域认知占比约25%,侧重陌生小尺度区域的空间推理与多图层叠加;地理实践力占比约20%,命题形式从情境展示升级为直接设问;人地协调观占比约20%,贯穿生态保护与区域发展的辩证分析。【热点】2026年高考命题将持续紧扣“立德树人”根本任务,聚焦“区域发展、人地协调、全球变化”三大核心脉络,深度融合时政热点与学科本质。梳理近年来全国卷及各省高考试题可发现,资源跨区域调配类试题

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