多彩壮乡韵·共铸中华魂——初中七年级道德与法治“广西三月三”主题班会教学设计.docxVIP

多彩壮乡韵·共铸中华魂——初中七年级道德与法治“广西三月三”主题班会教学设计

一、主题班会的基本信息

班会主题：多彩壮乡韵·共铸中华魂——传承广西三月三，铸牢中华民族共同体意识。

课时安排：1课时（45分钟）。

适用年级：初中七年级。

【基础】班会定位：本班会为贯彻落实立德树人根本任务，加强中华优秀传统文化教育而开设的一堂主题班会课。班会以广西三月三节日为切入点，引导学生了解民族文化的深厚底蕴，增强中华文化认同，铸牢中华民族共同体意识。

二、【核心素养】教学目标设计

（一）【重要】政治认同素养目标

通过了解广西三月三作为国家级非物质文化遗产的历史文化价值，引导学生增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。认识节日所蕴含的各民族交往交流交融的历史事实，逐步树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念，提升对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。

（二）【重要】道德修养素养目标

在了解三月三节日期间各民族互帮互助、共同欢庆的传统习俗中，感悟中华民族团结友爱的传统美德。引导学生学习各民族孝亲敬长、敬老爱幼的良好风尚，自觉践行社会主义核心价值观，在日常生活中做到尊重差异、包容多样、团结友善。

（三）【基础】法治意识素养目标

通过学习国家对“壮族三月三”确立为法定假日的相关政策法规，引导学生理解《中华人民共和国民族区域自治法》《广西壮族自治区少数民族习惯