高中地理教学中的地理信息数据挖掘与分析方法研究论文.docx

高中地理教学中的地理信息数据挖掘与分析方法研究论文

**摘要**

在信息时代背景下，地理信息数据（GIS）已成为高中地理教学的重要资源。本研究旨在探讨如何通过数据挖掘与分析方法优化地理教学，提升学生核心素养。研究结合实际案例，分析数据挖掘在知识构建、思维培养中的应用价值，并提出具体教学策略。研究表明，数据挖掘能够增强地理课堂的互动性与实践性，助力学生形成空间思维和决策能力。

**关键词**

地理信息数据；数据挖掘；高中地理；教学方法；核心素养

---

**一、引言**

地理是一门连接人与自然的学科，而地理信息数据（GIS）则是现代地理教育不可或缺的桥梁。随着大数据技术的兴起，如何有效挖掘和分析