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初中防溺水安全教育主题班会教案

一、课时安排

1课时（45分钟）

二、教学目标

【重要】【核心素养：生命安全与健康意识】知识与技能目标。使学生系统了解溺水的严重危害、高发原因及易发场景。熟练掌握防溺水“六不一会”原则，具备清晰识别危险水域的能力。掌握基本的溺水自救方法（如仰漂自救、水母漂自救）以及“叫叫伸抛”的科学岸上施救方法，了解心肺复苏的基本流程与操作规范。

过程与方法目标。通过触目惊心的真实案例与数据警示，引导学生自主归纳分析溺水事故的直接诱因。借助小组互动式探究、情景模拟演练、实操演练等多种形式，让学生在高度参与和模拟实践中，逐步建立起敏锐的风险识别和高效应对突发危险的处理能力。

【重要】【核心素养：法治观念、责任担当】情感、态度与价值观目标。深刻体会生命的无比珍贵与脆弱性，牢固树立“生命至上、安全第一”的核心意识。彻底摒弃逞强好胜、麻痹松懈、侥幸投机等心理，培养对自身及他人生命安全极端负责的责任感。积极传播防溺水安全知识，主动劝阻身边同伴的危险涉水行为，从思想和行动上坚决筑牢一道可靠的生命安全防线。

三、教学重难点

【重要】教学重点。全面系统掌握防溺水“六不一会”各项原则，深刻领会其立规初衷。掌握溺水后仰漂自救和利用漂浮物“叫叫伸抛”科学施救的核心技能。

【高频考点】【难点】教学难点。打破“我会游泳所以在野外游泳绝对安全”这一根深蒂固的认知误区，彻底认清自然开放水域中隐