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- 2026-06-22 发布于浙江
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《建筑工程制图》)
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走进课程教学设计
课题
走进课程
教学课时
1课时;总第1课时
授课对象
高一升考班
授课专业
建筑工程施工
授课地点
理论教室
授课时间
教学目标
知识
1、了解本课程的任务和主要内容。
2、了解学习本课程的目的和要求并熟知学习本课程的学习方法。
3、了解我国工程图学发展史概况。
技能
1、运用适当的学习方法学习本课程。
素养
1、培养学生学习本课程的兴趣,为学习本课程打下基础。
2、通过建筑工程在生活中的一些实例,体现本课程的重要性。
教学重点
重点:掌握本课程的主要任务和主要内容
教学难点
难点:本课程的学习方法。
教学内容及其过程
学生活动
教师导学
一、教师自我介绍(3min)
二、引入课题:(5min)
⒈建筑专业的学生为什么要学习《建筑制图与识图》呢?
2、我们平时看到哪些建筑物,这些建筑物是怎样建造的呢?(引入图纸概念,进而引入图纸的形成和施工中对图纸识读的重要性。)
(让我们带着这些问题、疑惑开始我们本课程的学习)
三、合作探究:(4min)
针对老师提出的问题,小组讨论回答。
四、老师精讲:(20min)
(一)本课程的任务和主要内容
1、本课程的主要任务:
(1)了解现行房屋建筑制图标准和有关的专业制图标准。(粗略介绍有关内容)
(2)概要阐述正投影法的基本原理,介绍用正投影法原理作图的方法
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